Journal of Community Services on Multidisciplinary Sciences

POSKO HUKUM DESA: IKHTIAR PEMBERDAYAAN DAN PENGUATAN MASYARAKATAN DESA MOLOWAHU DALAM MENYELESAIKAN MASALAH HUKUM

2024-07-21T14:46:15+00:00

Abstrak: Desa dengan adanya otonomi desa memberikan ruang yang luas dalam mengatur dan mengelola setiap kehidupan yang ada di desa secara mandiri, tanpa terkecuali dengan upaya pencegahan dan penyelesaian sengketa atau masalah hukum yang terjadi didesa. Upaya pencegahan dan penyelesaian masalah di desa dapat dilakukan melalui pembentukan posko hukum desa. Tujuanya adalah meningkatnya kesadaran hukum masyarakat desa baik dalam mencegah adanya masalah hukum maupun menyelesaiakn masalah hukum yang terjadi di desa. Selain itu, melalui program pembentukan POSKOHUMDES ini akan mengurangi penyelsaian masalah hukum pada lembaga penegak hukum. Dalam hal yang lainnya, diharapkan akan terjalinya kemitraan Desa dengan Perguruan Tinggi khususnya Fakultas Hukum UNG. Hasil yang diharapkan dalam Posko Hukum Desa ini adalah suatu bentuk ikhtiar dalam pemberdayaan dan penguatan masyarakat dalam menyelesaikan masalah hukum, sehingga kecil kemungkinan masyarakat akan berhadapan dengan masalah hukum dan dapat diselesaikan dengan win-win solution.

Abstract: The existence of village autonomy provides a wide space in regulating and managing every life in the village independently, without exception with efforts to prevent and resolve disputes or legal problems that occur in the village. Efforts to prevent and solve problems in the village can be carried out through the establishment of a village law post. The goal is to increase the legal awareness of the village community both in preventing legal problems and solving legal problems that occur in the village. In addition, through the establishment of POSKOHUMDES program, it will reduce the resolution of legal problems in law enforcement agencies. In other cases, it is hoped that the partnership between the Village and Universities, especially the Faculty of Law, UNG. The expected results in this Village Law Post are a form of effort in empowering and strengthening the community in solving legal problems, so that it is unlikely that the community will be faced with legal problems and can be solved with a win-win solution.

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGOLAHAN ABON IKAN DI DUSUN COKROBEDOG, SIDOARUM, GODEAN, SLEMAN

2024-05-30T00:56:13+00:00

Dusun Cokrobedug Desa Sidoarum memiliki potensi ikan air tawar, seperti ikan gurame, nila, dan lele. Desa Sidoarum termasuk kawasan sub-urban dimana banyak lahan sawah telah beralih fungsi menjadi bangunan, sehingga pendapatan dari usahatani menurun. Warga banyak yang membudidayakan ikan air tawar di pekarangan sebagai alternatif pendapatan ekonomi rumah tangga. Potensi sumber daya ikan ini harus dioptimalkan, salah satunya melalui upaya pengolahan ikan menjadi abon. Ketersediaan bahan baku ikan gurame yang melimpah menjadi faktor pendukung bagi pengembangan usaha olahan abon ikan. Kegiatan pengabdian masyarakat bertujuan untuk memberikan pelatihan pengolahan ikan gurame menjadi abon. Pengabdian dilaksanakan menggunakan metode Participatory Rural Appraisal (PRA), yaitu dengan melibatkan anggota warga desa terutama ibu-ibu PKK untuk berpartisipasi aktif. Kegiatan pengabdian berhasil, dilihat dari tingginya tingkat antusiasme dan partisipasi warga. Ibu-ibu PKK berhasil mengimplementasikan teknik dan teknologi tepat guna dalam kegiatan produksi abon ikan. Setelah pelatihan, warga dapat menjalankan industri rumahan abon ikan sebagai aktivitas ekonomi produktif.

PENINGKATAN LITERASI MENULIS ARTIKEL ILMIAH POPULER BAGI GURU DAN SISWA SMA NEGERI 9 PURWOREJO

2024-07-29T01:23:10+00:00

Keterampilan menulis artikel ilmiah populer mencerminkan kemampuan literasi dan juga merupakan alat yang efektif penyampaian ide, pandangan, atau temuan kepada teman sejawat dan masyarakat. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis artikel ilmiah populer pada guru dan siswa di SMA Negeri 9 Purworejo. Pelatihan difokuskan pada tiga aspek utama: konsep artikel ilmiah populer, struktur penulisan artikel ilmiah, dan penggunaan bahasa serapan dalam penulisan artikel ilmiah. Metode pelaksanaan melalui pendekatan ceramah, diskusi, tanya jawab dan dilanjutkan praktek langsung. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kemampuan menulis artikel ilmiah populer baik pada guru maupun siswa. Melalui pelatihan, peserta mendapatkan pemahaman mendalam mengenai pentingnya artikel ilmiah populer sebagai wadah untuk menuangkan gagasan dan hasil penelitian dengan bahasa yang mudah dipahami. Hasil pengabdian menunjukkan kepuasan peserta dan peningkatan kemampuan mereka setelah pelatihan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengembangan lebih lanjut dalam upaya meningkatkan profesionalisme guru dan kualitas pembelajaran di sekolah.

PELATIHAN PENGGUNAAN CANVA UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KREATIFITAS GURU DI MTSS NURUL BAHRI GORONTALO

2024-07-20T23:28:40+00:00

Kegiatan pengabdian ini secara umum bertujuan untuk memperkenalkan dan melatih guru-guru di MTsS Nurul Bahri Gorontalo dalam membuat media pembelajaran interaktif dengan aplikasi Canva. Tujuan kegiatan pengabdian ini meliputi menjelaskan apa itu media pembelajaran interaktif, serta apa saja fungsi serta fitur Canva. Tujuan pelatihan ini adalah upaya meningkatkan pengetahuan dan pemahaman guru-guru tentang cara membuat MPI untuk mendukung proses pembelajaran, meningkatkan keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran berbasis Canva, memotivasi guru-guru untuk selalu berinovasi dalam menyajikan materi pembelajaran. Ada beberapa metode yang digunakan dalam kegiatan PKM yaitu: metode pelatihan, pendampingan, penugasan dan evaluasi. Berdasarkan analisis angket respon yang disebarkan kepada peserta pelatihan yang terdiri dari guru- guru di MTsS Nurul Bahri Gorontalo, diperoleh hasil sebagai berikut: Kegiatan ini telah memberikan kontribusi positif kepada mitra pengabdian, dibuktikan dengan hasil analisis angket yaitu sebanyak 72% guru merasa puas akan pelatihan PKM ini. serta adanya peningkatan kemampuan guru dalam pemanfaatan Canva sebagai sarana membuat media ajar.